3-Б клас Андріївський ліцей №1

  Вступна бесіда з безпеки життєдіяльності . Повторення правил поведінки з електроенергією,газовою безпекою, правила поводження приповітряній тривозі, правила дорожнього руху, як себе поводити з незнайомими людьми та загальними правилами поведінки в соціумі.

  Виховний захід . Перший урок " Мова гідності : бачити людину за словами"  Мова гідності - це не просто ввічливість ,це культура зрілого суспільства. 

 День Цивільного захисту  Сьогодні наші учні та педагоги перетворилися на справжню команду рятувальників. Головна мета заходу — навчити дітей діяти швидко, спокійно та злагоджено у будь-яких надзвичайних ситуаціях. Протягом дня ми: • 🔔 Відпрацювали навчальну евакуацію: «Увага всім!» — кожен знає свій маршрут до укриття. • 🚒 Зустрілися з героями-рятувальниками (ДСНС), які продемонстрували спецтехніку та обладнання. • 🩹 Пройшли майстер-клас із домедичної допомоги: вчилися накладати пов’язки та допомагати один одному. • 🧠 Взяли участь в інтерактивних вікторинах про правила пожежної та мінної безпеки. Знання, які рятують життя, — це найкраща інвестиція в майбутнє! Дякуємо всім за дисципліну та відповідальність. 👫

 Кожна крапля має значення! 💧🌍 Сьогодні в нашому класі ми перетворилися на справжніх «Вартових води». Здається, що води на планеті багато, але насправді лише крихітна частина є придатною для життя. Що ми встигли зробити за сьогодні: • 🧪 Досліди: Побачили наочно, скільки прісної води насправді є на Землі (спойлер: це як крапля в чашці!). • 💡 Лайфхаки: Склали власний топ правил — як закривати кран, коли чистиш зуби, та чому важливо лагодити навіть маленькі протікання. • 🎨 Творчість: Створили яскраві плакати-нагадування для шкільних коридорів. Ми зрозуміли головне: берегти воду — це не складно, це відповідально. Почнемо з себе?

  Безпечні весняні канікули . Бесіди з безпеки життєдіяльності по усіх сферах 

 Від Олімпії до сьогодення Учні дізнаються, як ідея «миру під час ігор» трансформувалася в сучасне свято спорту. Окремий акцент — на символіці: вогонь, прапор і те, як п'ять кілець об’єднують світ, попри кордони та мови.  Параолімпізм — як суперсила Це центральна частина уроку. Важливо пояснити дітям, що «Пара-» означає «поруч», «паралельно». Ми розглядаємо спортсменів не як «людей з інвалідністю», а як атлетів із надзвичайною концентрацією та жагою до життя. Урок вчить бачити силу там, де інші бачать обмеження.